上一篇:[1]张媛媛,TRIZ创新理论在制药分离工程课程教学中的体现和应用[J].首都师范大学学报(自然科学版),2019
下一篇:[3]吴汝林,在生产实习中提高学生理论与实践的结合能力,药学教育,2018